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Musizieren in „Coronazeiten 

In den momentanen Zeiten der COVID-19-Pandemie herrscht bei vielen Menschen große Unsicherheit. Ob Jung oder Alt nimmt ein Hinterfragen über sich und sein Leben Platz und ruft hinterfragen die eigenen Aufgaben und machen sich Gedanken über eventuelle Neuordnungen und Neuordnungen und Neuinterpretationen hervor. Wie können wir da kann der Österreichische Blasmusikverband den Musikerinnen und Musikern in den Musikkapellen beistehen und helfen,  aber gleichzeitig auch motivierend aber gleichzeitig auch motivierend wirken? 

Zum einen muss es unser aller Ziel sein, eine möglichst positive Stimmung für zukünftiges gemeinsames Musizieren zu verbreiten verbreiten -  zum anderen gilt es aber auch nach Möglichkeiten zu suchen, um die sozialen Kontakte nicht ganz völlig abbrechen zu lassen und das Gemeinschaftsgefühl zu stärken und zu festigenund zu festigen.   

Wir haben uns in In den Landeskapellmeisterteams  auch einige Gedanken gemacht und wollen einige Möglichkeiten aufzeigen wurde beratschlagt und es werden Möglichkeiten aufgezeigt, die trotz des Lockdowns da oder dort umgesetzt werden können. Vieles wird bereits von sehr kreativen Musikkapellen toll umgesetztvorbildlich realisiert!   

Um die Um die soziale Komponente nicht zu nicht zu verlieren,  müssen wir müssen wir uns in dieser Situation den zur den zur Verfügung stehenden technischen Möglichkeiten bedienen.  Im Idealfall könnte wöchentlich, jeweils am Im Idealfall könnte wöchentlich, jeweils am Probentag,  eine Onlineein Online-Meeting stattfinden. Onlineportale wie FacetimeMeeting stattfinden. Onlineportale wie Facetime, Zoom, Teams, ... sind mittlerweile bestens bekannt. (immer unter der Prämisse „Never left behind“)

 

ONLINE

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mittlerweile bestens bekannt und finden regelmäßige Anwendung. 

ONLINE

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titleBeispiele zu möglichen Themen
  • Vorstellen des musikalischen Jahresprogramms Plan A – aber auch Plan B
  • Vorstellen und

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  • Besprechen von Werken, die bei der nächsten Probe geprobt werden (

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  • jeder sollte im Besitz der Noten sein).
  • Übevorschläge bestimmter Stellen (Metronom, Stimmgerät auf jedem Handy) durch Tutoren, Registerführer oder Musikschullehrer.

...

  • Gemeinsames Üben im Register

...

  • oder zu zweit.
  • Jungmusikerinnen und Jungmusiker Hilfe beim Üben anbieten
  • Gemeinsames Ansehen

...

  • von Online-

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  • Konzerten  
  • Videos von klanglichen und stilistischen Vorbildern
  • Spaßkonzerte– z.B. MNOZIL BRASS „Seven“ (youtube)
  • Instrumentenpflege – praktische Beispiele 
  • Online-Stammtische
  • Virtuelles Konzert - die Stimmen werden einzeln zu Hause eingespielt und dann mittels Computer zusammengesetzt 

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IM LOCKDOWN

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titleOrganisatorische Themen der Vereinsführung besprechen, überdenken und eventuell neu planen
  • Öffentlichkeitsarbeit – soziale Medien
  • Was ist uns für die Zukunft wichtig - unter dem Motto „Ballast abwerfen“?
  • Kontakt zum musikalischen Nachwuchs; Unterstützung geben unter dem Motto „Never left behind“

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  • Ideen zur Verbesserung der Akquise neuer Musikschüler
  • Plan – welche Musikschüler können in nächster Zeit integriert werden,

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  • woran fehlt es?
  • außermusikalische Aktionen für die Jugend bzw. für alle überdenken
  • Hilfe bei Übertrittsprüfungen anbieten
  • Teams bilden – delegieren – Aufgaben übergeben

...

  • To-Do-Listen erstellen 
  • Projekte planen
  • bei allen Veranstaltungen immer einen Plan B vorbereiten

Interessante Ergebnisse könnten erzielt werden,  wenn man wenn den Musikerinnen und Musikern kleine Aufgaben übergibtübergeben werden. Deren Meinungen Deren Meinungen und Vorstellung könnten dann Vorstellungen können in die Überlegungen und Entscheidungen miteinfließen. 

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Entscheidungen mit einfließen.

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titleHier einige Beispiele
  • Entwerfen von Programmvorschlägen

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  • Verschiedene Programmthemen

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  • Meine Lieblingsstücke

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  • Mein idealer Probenplan

EINGESCHRÄNKTER PROBENBETRIEB

In der Zeit,  wo es wieder erlaubt wird mit wo es wieder erlaubt wird mit einer kleineren Anzahl von Musikerinnen und Musikern proben zu proben zu dürfen,  kann kann die Aufmerksamkeit auf die wirklichen Basics gelegt werden. Die Ensembles sind die Keimzelle jeder positiven Keimzelle jeder positiven Orchesterentwicklung. 

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titleDie Basics
  • Klangqualität (Karajan: „Der Kuchen wird so gut wie die Zutaten sind“)
  • Intonation
  • Artikulation

Ensembles können im Jahresablauf auch einige Aufgaben übernehmen welche sonst die übernehmen, welche sonst die gesamte Kapellen betrafen.  Vielleicht Vielleicht ist das in Zukunft auch eine mögliche Variante. 

REGULÄRER PROBENBETRIEB

Sollte dann wieder die Normalität eines Probenbetriebes möglich sein, so ist es sehr wichtig, den Neustart gut zu überlegen und zu planen. Es kann sicher nicht sofort zur normalen Routine übergegangen werden. (umsetzen

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titleUmsetzen der Maßnahmen, die im Lockdown

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am besten gemeinsam

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erarbeitet wurden

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  • Probedauer und Regelmäßigkeit beim Üben und Proben

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  • Anzahl und Art der Proben und Ausrückungen
  • Programmgestaltung für ein Ziel (Plan A oder B)
  • Soziale Aspekte im Fokus („Never left behind“)
  • Motivation auf machbare Ziele lenken

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Schauen wir was die Zukunft bringt, vielleicht normalisiert sich doch alles rascher als vorausgesagt. 

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